本学期我校事情以***为指导思想，认真学习***精神，本着“XX”的办学理念，提倡“XX”的学校精神，稳步推进学校平衡教育建立的各项事情，扎扎实实抓好校园文化建设。确立XX为主题的书香校园建立运动，并有效的开展了“三个一”念书运动；坚持“课外访万家”重塑师德形象，坚持“课内比教学”，狠抓通例，规范生长，提高质量；认真贯彻落实市教育局提出的教育事情主要任务，有效地开展了学生春季运动会、迎六一校园文化艺术节、学生行为习惯养成教育的展示运动和期中考试总结大会。现总结如下： 一、抓好两支队伍建设。（一）重视干队伍伍自身建设，强化服务意识。

1.抓好班子思想建设。学校的向导干部时时到处以身作则，做到三要三不：即事情中要统一思想、顾全大局、不各自进行；处置惩罚问题要讲原则、不徇私情；事情要以对学校卖力、对学生卖力，不以权谋私。以新的精神状态，新的事情作风，新的办学目的全面做好各方面的事情。

使自己分管的事情创一流。“七一”前夕，XX被教育局党委评为“优秀共产党员”。

2.向导干部能集中主要精神，深入“课内比教学，课外访万家”的第一线，深入课堂与教研组，相识并分析全校的教学情况。坚持“三挂钩”（学校行政挂钩一个教研组、一个年级、一个办公室），努力到场教育教学运动，实时解决教育教学中的详细问题，在到场中实现教育思想的引导，在到场中求得更多的相同和明白，在到场中罗致事情的智慧、气力和信心。努力为每一位教师搭建可连续生长的平台，努力缔造条件资助教师不停逾越自我、展示自我、提升自我，在教育教学运动中体验乐成。

（二）在革新实践中自我完善，提高教师素质1.增强师德建设，树立师表形象。2.深化课改理念，强化校本研训。形成学校——教诲处——教研（学科）组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程革新，通过团体学习、教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者作专题讲座、外出培训、专题汇报、主干教师作教学履历先容等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。

3.扎实开展“教育技术大交锋”运动。以教研组为单元，教研运动中确定课本的研讨内容，研讨一个单元或一课、一个训练,设计一个教学方案，凭据教学方案，教师小我私家加以调整，每人在组内上一节研究课，再组织教师评一节课。期中检测前，教研组组织教师研讨课本，确定考核重难点，每位教师制定一份期中检测试卷，学校凭据汇总试卷，举行期中质量评估和出卷评比。要求青年教师开学初凭据自身特点定好特长造就计划，受苦训练，学期竣事，组织青年教师才艺汇报，掌握一套技术。

4.青年教师的培训，充实发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，接纳“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等运动，加速新教师在思想和业务上的成熟，带教老师卖力带徒弟，在课堂教学通例方面悉心指导，听徒弟课不少于X节，并制定出培训目的、计划和详细实施方案，指导徒弟上一节展示课，并做课后点评。二、狠抓德育事情 （一）德育有特色，校园文化气氛逐步形成。1.德育网络完善。

2.学生小我私家习惯良好。3.树立了文明校园形象，道德文明礼貌建设进一步增强。

4.学校掀起了“诵中华经典，做文明少年”的读经典运动。（二）凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐生长。

1.以课堂教学为主渠道，以课题研究为抓手，以实践运动为重要载体，从学生身边的事情做起，从爱尊长、爱学校、爱家庭开始，从耳闻眼见的事例开始，通过扎实有效的学习、教育、实践运动，让民族精神从小扎根于学生心灵，让服务奉献祖国的行动陪同学生一生。2.与教师日常事情相联合；与学生行为规范教育相联合；与学生自主教育运动相联合；与中国传统节日教育相联合；与走进经典—诵读中华经典运动相联合；与社会实践运动相联合；与教育、教学研究相联合；与校园情况文化建设相联合。

联合“德育主题月”运动，深入开展各项实践运动。3.认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的详细要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的重复训练，通过严格的训练和治理，引导学生养成良好的行为习惯；各班联合纪念日教育运动、社会实践运动、学科教学运动、自主性班队运动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。4.树立人人都是德育事情者的看法。5.增强劳动、宁静、法制、国防及心理康健教育。

三、狠抓教育教学治理，在实践中主动生长（一）做好教师聘任考核事情，鼎力大举促进教师专业水平生长1.精密围绕教师聘任考核事情，鼎力大举开展“新理念、新课堂、新生长”的教研运动。2.各科组增强了教研运动、团体备课运动和随堂听课运动，有力促进了教师之间的相互学习、配合进步。3.通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求，在备课方面，通过增强学习，明确要求，我校教师都能在深入钻研课本基础上，围绕教学要求，在书上或备课本上写出规范的教案，杜绝上无准备之课，划定青年、中年教师写详、略教案的比例，大部门教师备课都能写详案，超前三课时备课。

在上课方面，各教师基本上能掌握好教学进度，鼎力大举推行教学现代化手段，联合课本实际，努力组织学生举行自主性学习、探究性学习，重视学习兴趣与学习能力的造就。在作业设计与修正方面列位教师都能根据作业规范的要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、实时地修正、订正。

4.我们还在学生中开展各学科竞赛评比运动，并努力组织学生到场镇内各项角逐，促进了学生的广泛的兴趣喜好的形成，提高我校学生的综合素质和创新、实践能力，为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。语文科组：我们开展了现场作文角逐、书信通讯赛、校内征文竞赛、朗诵角逐等；数学科组：组织学生到场数学单项知识竞赛；英语科组：举行了英语单词过关、英语书写角逐；体艺科组还开展班级篮球赛、团体舞大赛、书法角逐、绘画角逐等。（二）扎实开展课题科研，着力推进课程革新1.为了推进课程革新，学校组织教师充实使用业务学习，广泛宣传新课程革新的焦点理念和重要意义，使宽大教师进一步明白了新课程革新的焦点理念和明确课改的意义，增强学习，树立新的教育看法，为新课程事情奠基坚实的思想基础。

2.明确职责、全力以赴，逐步转变了学校教学通例治理模式。（三）狠抓教学通例事情，重务实，重实效 1.我校制定了教学规章制度，做到严格要求，严格治理，努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，努力从课本中挖掘出启迪学生，造就学生能力的因素，建设教学上的最佳事情点，充实调动学生的思维努力性，使大部门学生在克服一定难题的前提下学到更多知识，增长能力。

2.坚持以学生为主体，教师为主导教学模式，凭据学科的性质和课本的特点、学生的年事特点及班级的实际情况，教师选择恰当的教学方法，教学中注意充实调动学生的努力性，活跃思维。造就学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力革新教法的同时，也注意对学生举行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。3.深入钻研课本，经心设计教案。

4.严格教学通例的检查。本学期共检查备课、作业修正三次。并定期开展通例教学事情及期中、期末质量检查评比交流，通过这些措施，学校对全校的教学事情情况做到随时跟踪，增强督导。

（四）狠抓学生的行为习惯养成教育，校园情况大为改观，为建立绿色学校而奠基基础。四、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化气氛。

1.充实发挥教代会职能，完善制度建设。2.强化了历程治理。3.落实了校务公然制度。

五、宁静卫生制度健全，宁静无空档，确保了责任事故为“ 0”。（一）责任到人，人人有责。学校建立了向导小组，确定了第一责任人、详细责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订宁静责任书，即学校与班主任签，班主任与学生及学生家长签。

（二）细节抓起，事事不漏。（三）增强学校卫生及防控事情。

六、硬化软情况，提高教学质量 1.我们认真搞好教研运动，为同年级同学科教师提供交流的时机，促进提高。2.我们完善并整理了档案，使各项事情都有延续，有痕迹。3.校园面目一新，部门课堂举行了粉刷，对室内情况举行了部署，到达了市局的要求，改善了学生的学习情况。回首一年来的事情，感受较深的是治理有成效、特色初显出。

虽然做了一些事情，取得一些结果，但与教育生长的形势要求，与治理部门的事情要求，与学校生长的目的要求，与宽大师生的期待另有很大差距。我们将进一步举行认真的分析，努力寻求对策，提高治理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加速学校生长。

开拓创新，不停促进学校事情的全面生长，提升学校品位。

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